“致泸合作-泸州广播电视大学杜家街学习中心”自2012年4月成立以来，围绕“资源整合、教育驱动、服务市民”的理念，主要针对辖区中老年人、青少年开展 “乐学大课堂”公益教育活动，着力解决中老年人、暑期青少年学习需求不足问题，推动学习型社区建设，促进邻里和谐。
整合资源，党派参与。杜家街社区教育学习中心是致公党四川省委、泸州开放大学共同试点的第一个社区教育学习中心，充分利用党派的资源、开放大学的师资优势，解决社区教育中师资供给不足问题，利用党派经费支持建设舞蹈等教室，解决教学场地问题。
教育驱动，提升素养。开展老年教育，老有所学。从刚开始的民族舞、广场舞、太极拳、计算机班、手丝网班、京剧班、舞蹈基础课、交谊舞等课程逐渐的扩展到道德法律、文化礼仪、职业技能、卫生保健、生活常识和其他类别的内容，深受社区居民的欢迎。开展青少年教育，丰富假期生活。每年暑期组织青少年开展了形式多样、生动活泼的教育活动，有啦啦操、英语、作文、美工、绘画、礼仪等课程，也有 “老党员讲红色故事”等爱国主义教育课程，带动青少年参与学习活动万余人次，既解决暑期青少年无人看管问题又让青少年度过了一个快乐充实的假期。
团队建设、激发活力。通过开展社区教育活动，建立起了青少年兴趣小组6个，老年学习小组14个，自建志愿者队伍12支，社工组织1个，开展大型社区文化活动50余次，个案家访10000余人次，开展社工人才、社区骨干、社区志愿者培训活动30余次，培养17名社区骨干，形成了“社工+社区骨干+社会组织”协同推动的学习型社区。
教育惠民、邻里和谐。广泛开展社区教育活动对提升居民素质，促进社区和谐起到积极作用。社区居民赵昌贵说：“自从教育活动进入社区，居民的观念发生了很大的转变，以前在小区里看到很多居民聚在一起打牌娱乐，但是现在，打牌的人少了，经常约到社区里跳舞，参加社区学习中心组织的各种讲堂和活动，牌友少了，参加社区活动的人增多了，现在社区的氛围很好，有些小矛盾在社区的调解下就解决了，老年人的精神面貌更好了，我们都很满意。”