为推动老年教育高质量发展，给黔南州都匀市科学编制老年教育发展“十五五”规划打下良好基础，都匀市老年大学校长索恩乾、副校长董丽萍，近日带队深入各镇（乡、街道）开展实地调研。
在文峰街道，调研组先后到清华社区、百子桥社区、龙潭社区、文化社区调研。在社区，调研组先后察看了活动场地，听取了社区关于老年教育工作的汇报。在座谈会上，街道负责人介绍“十四五”期间老年教育工作情况及“十五五”期间的工作打算。调研组对该街道老年教育工作给予高度肯定，并鼓励其在“十五五”期间进一步整合资源，打造更具特色的教育品牌。
在广惠街道，老年教育工作也呈现出蓬勃发展的态势。该街道充分利用社区文化活动室，将老年教育与社区文化建设紧密结合。社区定期邀请专业老师为老年学员开展健康养生讲座，从饮食调理到运动保健，全方位为老年人的健康保驾护航。此外，各社区还组织成立银龄文艺表演队，定期在社区广场进行表演，不仅丰富了老年学员的精神文化生活，还增强了社区的凝聚力。
在墨冲镇，老年教育工作则更具乡土特色。该镇良亩村有着悠久的手工艺传承，老年学校便将这一特色融入教育课程，让学员们在传承技艺的同时，也留住了乡愁。学校还组织老年学员开展农产品种植技术培训，助力乡村振兴。墨冲镇相关负责人介绍，“十四五”期间，墨冲镇老年教育在挖掘本土文化资源方面下了不少工夫，通过老年学校这一平台，让传统技艺得以传承。“十五五”期间，墨冲镇将进一步挖掘和利用好本土文化资源，打造具有地方特色的老年教育模式，让老年教育成为乡村振兴的文化引擎。
在匀东镇，老年教育工作同样亮点纷呈。该镇老年教育注重与当地产业发展、民族特色相结合。坝固村为学员开展就业创业指导培训，帮助有意愿的学员实现再就业。同时，还组织老年学员参与社区民族文化建设，让学员在社区发展中发挥余热。“十五五”期间，匀东镇将积极探索老年教育与产业融合、民族特色发展新路径，进一步深化产教融合模式，为老年教育注入新活力。
此次调研，都匀市老年大学深入了解各镇（乡、街道）“十四五”规划实施情况和“十五五”规划的意见建议。在接下来的工作中，都匀市老年大学将根据调研结果，按照市委市政府和上级要求，进一步优化资源配置，创新办学模式，提升教育质量，为在中国式现代化进程中展现贵州新风采贡献都匀银龄力量。